Welcome to the School Website

KONKURS MATEMATYCZNY „KANGUR”

W dniu 17 marca 2016r. uczniowie klasy II:

-Jakub Kurowski
-Jakub Matwiejczyk
-Jakub Ciach
-Borys Zakrzewski
-Miłosz Orłowski

po raz pierwszy wzięli udział w 25 edycji Międzynarodowego Konkursu „Kangur Matematyczny” w kategorii „Żaczek”. Konkurs miał charakter jednorazowego testu, na który składało się 21 pytań o różnym stopniu trudności. Nasi uczniowie w wielkim skupieniu pracowali nad ich rozwiązaniem przez 75 minut. Po zakończeniu konkursu każdy uczestnik otrzymał układankę przestrzenną „Pentomino” Życzymy uczniom klasy II wiele satysfakcji z nauki i wielu osiągnięć na drodze edukacji matematycznej.

| Zapraszamy do fotogalerii |

NAUKA I ZABAWA Z GLOTTODYWANIKIEM

W naszej szkole uczniowie mają okazję do wyjątkowej nauki i zabawy za pomocą glottodywanika.
Glottodydaktyka, to edukacja językowa dzieci, której celem jest dobre przygotowanie dzieci do nauki czytania i pisania innowacyjną metodą prof. Bronisława Rocławskiego. Zabawy na glottodywaniku są zabawami dydaktycznymi, kształcącymi.
Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w wyskakiwaniu słów z dywanikowych literek. Metoda ta kryje w sobie jeszcze mnóstwo pomysłów na dobrą zabawę z nauką oraz zapamiętywanie i utrwalanie liter!

| Zapraszamy do fotogalerii |

POZNAJEMY WSZECHŚWIAT

Uczniowie klasy Ic w ramach edukacji przyrodniczej mieli okazję poznać wszechświat. Wzbogacić swoją wiedzę na temat kosmosu, lotów kosmicznych i znanych planet, poznali narzędzia umożliwiające badanie kosmosu. Za pomocą Multimedialnego Układu Słonecznego ukazującego podświetlone Słońce i osiem planet w ruchu, mogli zobaczyć planety krążące wokół ogromnej gwiazdy – Słońca. Dzieci samodzielnie wyjaśniały, jak ruch obrotowy wpływa na następstwo dnia i nocy.

| Zapraszamy do fotogalerii |

ZAJĘCIA OTWARTE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

W tym tygodniu w naszej szkole we wszystkich klasach odbyły się lekcje pokazowe z języka angielskiego, na które licznie przybyli rodzice naszych uczniów. Zajęcia otwarte miały na celu prezentację wiedzy i umiejętności językowych dzieci oraz przybliżenie rodzicom form i metod nauki języka obcego w klasach I-III. Rodzice mieli okazję zaobserwować, że uczniowie przyswajają materiał z języka angielskiego w sposób naturalny, uczestnicząc w różnych formach zabawy. Zajęcia otwarte w każdej grupie trwały ok. 30 min., w czasie których dzieci prezentowały poznane piosenki, opanowane słownictwo , zwroty oraz ulubione zabawy. Dziękujemy wszystkim rodzicom za przybycie i zapraszamy na kolejne lekcje pokazowe.